Уважаемые гости нашего блога, Предлагаем Вам несколько вариантов схем самоанализа урока физической культуры.
Самоанализ урока
Вариант 1.
Воспроизведите этапы урока, дайте оценку
элементам урока, их последовательности и насыщенности. Удалось ли осуществить
намеченный план урока? В какой мере? Насколько качественно? Были ли
отступления от плана? Усвоили ли учащиеся
материал?
Какие проблемы были поставлены перед
школьниками, привлекала ли сама постановка проблемы внимание ребят? Как была
организована моя деятельность на уроке и деятельность учащихся?
Какие элементы урока были самыми удачными? Удалось ли увлечь учащихся, заинтересовать их? Чем и как? Что
нового, неожиданного в материале, в способе его подачи было для учащихся? Какие
открытия были на уроке?
Кто работал интенсивнее - я или ученики?
Были ли активны ученики в ходе урока? Проявили ли инициативу? Что можно было бы
улучшить в организации урока, в содержании и методах работы?
Оцените комфортность работы учеников на
базе урока. Трудно ли было им усваивать новый материал? Как вели себя учащиеся на уроке?
Каков был в целом климат на уроке? Что
не удалось реализовать? Что необходимо исправить и как?